Mersin Çocuk Psikolojisi Zirvesi

Mersin Çocuk Psikolojisi Zirvesi

Sevgili Psikolog Ahmet Sert'in Mersine kattığı bir değerdir. Zirveye ilgi büyüktü. 150 kişilik salonun dolu olması Mersin adına sevindirici bir gelişme. 1 yıldır bu eğitimlere Psikolog Ahmet Sert'le ulaşabilmekteyiz. Daha bir çok eğitimde buluşacağız.

İlk oturumumuz ; 

ÇOCUK İSTİSMARINA KARŞI UYANIK OLMA
UZM. PSİKOLOG DUYGU BUĞA

Duygu hoca alanında çok uzman, adli psikoloji, sosyal psikoloji ve şiddet konularında çalışmalar gerçekleştirmiş.
Duygu hocanın seminerinden notlar aşağıdaki gibidir ;

⭐İstismar çocuğun içindeki iyiliği yok etmektir. İstismarda dokunmak şart değildir.

⭐Hepimiz gözlerimizi dört açmak zorundayız. İpuçlarını yakalamalıyız.

⭐İstismarcı kadın ya da erkek olabilir.

⭐Kız çocuklarını korurken, erkekler çocuklarına güveniyoruz. İstismarcı kız erkek ayrımı yapmaz.

⭐14-15 yaşında çocuğun rızası olamaz. Bu rıza gerçekçi değildir. Rıza ne anlama geliyor?

⭐İstismara uğrayan çocuk korkar ve yalnızlığa yönelirler. Çocuk değişir. Çocuğun içindeki iyilik ölür. Üzgündür. Çocukluk elinden alınır. Öfke duyarlar. İstismarı durduramadıgı icin suçluluk duyar. Duyguları karışır.  İstismar , çocukların tanıdığı insanlardan gelir.

⭐Adil Dünya İnancı ;  Dünyayı adil görmeye çalışırız. Herkesin başına hak ettiği gelir inancı.

⭐0-3 yaşta zihin hatırlamaz ama beden hatırlar.  Gelişim durur. Duygusal bağlanamaz.

⭐3-6 yaşta
Yetişkinlere güven duymazlar. Çevreyi keşfetmezler. Yaşına göre ağır cinsel içerikli resimler çiziyorsa dikkat edilmeli.

⭐Şüphelendiğiniz an bildirin !!!

⭐O çocukları duymanız yeterli!

⭐Tramva yaşadığımızda kâbus görmemek için uyumayız.

7-12 yaş
⭐Kendine dokulmasına aşırı tepki verir.

⭐ Kendini suçlama

⭐ Kendiyle ilgili olumsuz atıflar

⭐ Akranlardan uzak durma

⭐En dikkat edilmesi gereken çocuklar ; iki uçtaki çocuklardır ; ya çok içine kapanık ya da aşırı aktif çocuklardır.

⭐Bir çocuğun başkalarına zarar vermesi ,kendi zarar gördüğünden olabilir.

⭐Okullarda verilen cinsel eğitim çok önemli çünkü  çocuk ustismarı tanımlayamayabilir.

ÇOCUKLAR MI SORUN DAVRANIŞLAR MI?
UZM. ÇAĞLA TUĞBA SELVEROĞLU

Çağla hoca sadece çocuklarla çalışan bir uzman psikolog. Bize konusunu interaktif bir şekilde anlattı ve bir çok örnek verdi.
Çağla hocanın paylaşımlarından notlar aşağıdaki gibidir;

⭐Byron Norton der ki;
Bir çocuğun 3 ebeveyni vardır;  annesi, babası ve annesi babası arasındaki ilişki.

⭐Çevre demek  çocuğun etkileşimde olduğu herkestir.

⭐Nasıl bir anne babayız?

⭐Nasıl bir çocuk yetiştirmek istiyorsunuz?

⭐Arkadaş gibi olmak doğru değil, anne gibi olmak gerek.

⭐Türkiye'nin sorunu ; Çocuğun hayatını kolaylaştıran  ve stirilize eden anneler

⭐Çocuk özünde dürüsttür.

⭐Çocukların izlediği videolara dikkat edin.

⭐Tohum düştüğü toprağa göre yeşerir.

⭐Çocuk yetiştirme anne karnında başlar, bebekken şekillenir.

⭐BEDEN UNUTMAZ !!!

⭐Aile arasındaki ilişki çocuğun güvenini etkiliyor.

Davranış problemlerinin nedenleri ;

⭐ Sınır konmamış çocuk

⭐ İhmal edilmiş çocuk

⭐ Çok otoriter aile

⭐ Kardeş kıskançlığı

⭐Aile ici şiddet / istismar

⭐ İhtiyaç karşılanmamış  ya da fazla karşılanmış

⭐Okul öncesi dönem hayırı duymuyorsa , 14 yaşında senin hayırını ciddiye almayacaktır.

⭐Çocuk yaşadığını öğrenir.

ÇOCUKLAR VE ERGEN DEĞERLENDİRMELERİNDE KULLANILAN TESTLER NELERDİR VE NERELERDE KULLANILIR?

İpek hoca bir anne babanın yakında takip ettiği bir psikologtur. Özellikle anne babaların sorularına elinden geldiğinde itina ile cevap veriyor. Bu seminerde bize testleri anlattı. Benim alanım olmamasına rağmen çok bilgilendiriciydi. Testler  , objektif ve projektif  şeklinde ikiye ayrılıyor. Objektif testler net puanlaması olan ve yorum içermeyen testler. Projektif testler yoruma dayalı testler. Testler, velinin isteğine bağlı olmamalıdır, sadece gerek  durumlardan uygulanmalıdır.

Test çeşitleri aşağıdaki gibidir ;

Wisc-4
Bir  zeka testidir.
Dikkat yetkin bir şekilde kullanmak gerekir. Tüm yasal hakları Türk Psikologlar derneğinidir ve sertifikasız uygulanamaz. Çok yoğun bir eğitim almanız gerekir.

Agte
Ankara Gelişim Tarama Envanteri
Bir yetişkin eşliğinde ( anne baba veya çocuğu iyi tanıyan biri )  uygulanır. Bir çocuğun dil gelişimini, ince motor ,kaba motor ,sosyal beceri ve öz bakım becerilerini ölçüyor.

Denver 2 Gelişim Testi
 Ülkemizde kullanılan en güncel  gelişim tarama testidir. Gelişimsel Çocuk Nörolojisi Derneği testin telif hakkına sahiptir. Uygulamak için sertifika gereklidir. AGTE'den farki; DENVER II anne ve cocuk'a birlikte uygulanır.

Bender Gestalt
Görsel motor işlevini görmek için kullanılıyor. Nörolojik gelişim için de tüyo verir.

Peabody Resim Kelime Tanıma Testi
50 karttan oluşan bir testtir. Dil gelişimini tamamlayan çocuklara uygulanır.

Metropolitan Okul Olgunluğu Değerlendirmesi
Çocuk okula hazır mı değil mi ölçüldüğü bir testtir. Anaokulu öğrencilerine uygulanabilir. (4-6 yaş)

Özgül Öğrenme Güçlüğü Bataryası

Formdaki soruları çocuklara soruyorsunuz. Yaşa göre verilen cevaplar değerlendiriliyor.

Moxo

Dikkat ölçme testidir. İki yaş aralığı vardır ; 6-12- 13-60.  Çocuklarda 15 dakika ,yetiskinlerde 20 dakika sürer.
Bilgisayar testidir.
Dikkat , zamanlama ,dürtüsellik ve hiperaktiviteyi ölçer.
Sonuç grafikler şeklinde gelir ve değerlendiricinin okumayı bilmesi gerekir.

C.A.T
Psikanalitik bilgiye dayanır.Tematik algı testidir. Öğrencinin her kartla ilgili bir hikaye anlatması istenir.Çocuğun konuşabildiği her yaşta uygulanır.Yorumlamak çok önemlidir.Eğitimi 2.5 yıl sürüyor.

T.AT.
C.A.T. gibidir. 30 kart ve 1 boş karttan oluşur.12 yaş sonrasına uygulanır. Kart yorumlama içerir.

Rorscach Testi
Mürekkep testidir.Dizilerde filmlerde görürsünüz.10 tane kart vardır.
Sizin ne gördüğünüz önemlidir.

Luissa Düss Psikanalitik Öykü Testi

Uzman kişi bir hikâye okur ve yarım bırakır. Öğrenci tamamlar.

Not : 0-3 yaş da bol hikaye kitabı okunan çocuklar daha fazla kelime ile konuşuyor.